【本网讯】2023年9月6日下午3：00，文学与历史学院汉语言文学专业2024版人才培养方案调研报告会在树人楼B204会议室隆重举行。学院党委副书记、副院长张晓英教授做了题为《西北师范大学创新教学实践：“小先生”引领“大课堂”》的专题报告。会议由叶小军副院长主持，全体教师参与研讨。

会上，张晓英教授结合2024版人才培养方案调研和师范专业认证培训成果，详细介绍了西北师范大学师范生人才培养方面的创新实践与有效举措。针对“如何培养不落伍的新教师”的现实问题与思考，解决师范生教师专业能力课堂训练不足、实习前基础能力欠缺等现状，西北师范大学启动“师范生教师专业能力培养训练计划”，以“整体规划，分层推进，学生为主，突出实训”为原则，利用周末时间，分年级、分阶段、分项目对1—3年级全体师范生进行从事教师职业基本技能的培养训练。在实践教学的组织与实施上则大胆创新，充分发动学生，充分依靠学生，用“小先生”制联动教学与学习，促进并实践师范生由“学习者”向“教育者”的转变。在教育教学设施设备上，根据师范技能培养常态化、生活化的训练需求，提高教学条件，改进设施设备。

会上，张晓英教授详细介绍了西北师范大学师范生人才培养方案的两大亮点和特色：一是突出教师职业能力的中心，以学分制彰显师范技能训练的成效；二是开设经典导读选修课程，抓紧抓实师范生课外阅读。

结合张晓英教授的调研报告，老师在会上展开了热烈讨论，为修定2024版人才培养方案作了充分准备。

                         图/文：王钎江

编辑：马琳

编审：田敏