【本网讯】为使同学们更加深入地了解中国四大名著，文学与历史学院于2024年10月15日14:40在南苑剧场开展了题为“核心素养语境下红楼梦教学研究”的讲座。此次讲座主讲人为文学与历史学院党委副书记、副院长张晓英教授。

 【图1】张晓英教授进行演讲

张晓英教授以《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的判词为起点，深入剖析了林黛玉这一文学形象的复杂性格及其形成的原因。她强调，林黛玉的性格特点包括敏感、尖酸和较真，这些性格特征并非孤立存在，而是与林黛玉的成长环境和个人经历紧密相关。张教授详细分析了林黛玉早期的行为方式，并通过姐妹们选花、林黛玉与贾宝玉、薛宝钗共饮等情节，生动展现了林黛玉性格的敏感和尖酸。张教授的讲座不仅为听众提供了对林黛玉性格的深刻理解，还通过具体情节的分析，展现了林黛玉性格的多维度特征。

【图2】张晓英教授进行演讲

紧接着，张晓英教授分析了林黛玉生命成长的契机。张教授特别引用了《红楼梦》中的两个关键章节——第四十二回《蘅芜君兰言解疑癖 潇湘子雅谑补馀香》和第四十五回《金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词》——来讲述林黛玉与薛宝钗之间关系的转变和林黛玉行为的转变。在这两个章节中，林黛玉与薛宝钗的关系由对立走向和解，展现了林黛玉性格中的成长和变化。

张教授指出，林黛玉的性格变化可以分为六个部分，并通过一问一答的互动方式，与同学们深入探讨了这些变化。在讲座过程中，张晓英教授不仅引经据典，还巧妙地结合了现实生活中的例子，使得讲座内容生动有趣、简洁明了，极大地帮助同学们吸收和理解林黛玉这一复杂而深刻的文学形象。

【图3】讲座现场

讲座在热烈的掌声中结束，张晓英教授对同学们的此次聆听表示感谢，同时也鼓励同学们多读书，多学习、了解中国经典文学，充实自己的大学生活，不留下遗憾。

《红楼梦》这本书在同学们心中的形象，一直是既陌生又熟悉，既高深莫测又简单易读。此次讲座的举办，不仅给同学们留下深刻的印象，同时也使大家对《红楼梦》有了新的理解，大大激发了同学们对中国经典文学的学习兴趣。

                                             文：刘佳怡

                                               图：李珊

编辑：朱燕

编审： 田敏