【本网讯】2025年4月7日，文学与历史学院2024级汉语言文学1班的同学们迎来了期待已久的教学实践周活动。此次实践周，同学们走进了七一映秀中学开展见习活动。映秀中学在经历岁月的洗礼后，焕发着新的生机与活力，其深厚的教育底蕴和独特的校园文化，为同学们提供了绝佳的学习场景 。踏入校园，庄严的教学楼、整洁的操场、充满朝气的师生身影，都让同学们感受到浓厚的育人氛围，大家怀揣着对知识的渴望和对教育的敬畏，开启了此次意义非凡的实践之旅。

一、专题讲座，感悟师德力量

当天上午，一场别开生面的讲座在映秀中学的会议室举行。由李春林老师带来的《铸师魂守师德—共筑教育新未来》主题讲座，吸引了2024级汉语言文学1班全体同学的专注聆听。李老师凭借多年丰富的教育教学经验，结合一个个生动鲜活的教育案例，深入浅出地阐述了师风师德的重要性。

李老师站在讲台上，目光坚定而温和，他语重心长地强调：“教师不仅是知识的传授者，更是学生人生道路上的引路人。”他指出，教师的工作不仅局限于课堂上的知识讲解，更重要的是以高尚的品德去潜移默化地影响学生。李老师着重强调了爱岗敬业、关爱学生、为人师表这几个核心要点。在谈到爱岗敬业时，他分享了自己多年来坚守教育岗位，为了学生的成长不辞辛劳、默默付出的经历；说到关爱学生，李老师列举了诸多因教师的关爱而改变学生命运的感人故事，让同学们深刻体会到教师的爱对学生成长的重要意义；而在为人师表方面，李老师通过分析社会热点事件中教师的行为，明确指出教师的一言一行都可能成为学生模仿的对象，因此必须时刻严格要求自己。

二、互动交流，深化思想认识

讲座过程中，李春林老师与同学们积极互动。他抛出一个个引人深思的问题，如“在当今社会环境下，如何更好地践行师德师风？”“面对不同性格的学生，怎样用关爱去引导他们？”同学们纷纷举手发言，结合自己的理解和设想分享观点。有的同学提出，要不断提升自身的专业素养，以更丰富的知识储备和更巧妙的教学方法吸引学生；有的同学表示，要关注学生的心理健康，用耐心和爱心去倾听他们的心声；还有同学认为，教师要以身作则，在生活中展现出良好的品德和行为习惯，为学生树立榜样。

【图1】李春林老师解读师德师风

李老师对同学们的发言给予了充分肯定，并进行了细致的点评和补充。在这样热烈的互动交流中，同学们对良好师德是教育事业基石这一观点有了更深刻、更全面的认识。

三、活动收获，明确努力方向

此次在映秀中学的见习活动和师风师德专题讲座，让2024级汉语言文学1班的同学们收获满满。大家深刻认识到，作为未来的教育工作者，必须将师德师风建设放在首位。在未来的学习和实践中，要不断锤炼自己的品德修养，努力做到爱岗敬业，对教育事业保持高度的热情和责任感；要学会关爱每一位学生，尊重他们的个性差异，用心呵护他们的成长；更要时刻注重自身言行，以高尚的人格魅力感染学生。

【图2】李春林老师寄语

活动结束后，同学们纷纷表示，此次实践周的经历将成为他们宝贵的财富，激励着他们在未来的教育道路上坚定前行，以高尚的师德铸就教育新未来，为培养新时代优秀人才贡献自己的力量 。此次活动也为2024级汉语言文学1班实践周后续的学习和实践奠定了良好的思想基础，相信在接下来的实践活动中，同学们会带着这份对教育的深刻理解，收获更多的成长与进步。

【图3】参加实践周的师生集体合照

          图/文：周秋宇

         编辑：斯郎央章

 编审：田敏